Laporan Sarana dan Prasarana Perpustakaan Universitas Padjajaran

Gedung Perpustakaan Unpad

Sebagai fasilitas penunjang pendidikan Universitas Padjadjaran memiliki perpustakaan pusat yang dulunya di Universitas Padjadjaran Jl. Dipati Ukur No. 46, Bandung lalu lebaran tahun 2016 dipindahkan di Universitas Padjadjaran Jatinangor, di Jl.Raya Bandung-Sumedang Km. 21 Jatinangor dengan nama CISRAL (Center of Information Scientific Resources and Library). CISRAL merupakan Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Universitas Padjadjaran.

Dalam operasionalnya, perpustakaan ini menjalankan fungsinya sebagai sarana belajar mengajar, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi senantiasa memberikan pelayanan yang baik kepada sivitas akademika Universitas Padjadjaran khususnya, dan masyarkat pengguna lainnya. Sehingga perpustakaan terbuka untuk umum.

Karena lokasi fakultas yang ada di lingkungan Universitas Padjajaran sampai saat ini masih terdapat di berbagai lokasi, baik yang di Bandung maupun di Jatinangor, maka setiap fakultas dan lembaga di lingkungan Universitas Padjadjaran mempunyai perpustakaan masing-masing namun pembinaannya, baik koleksi maupun tenaga pustakawannya berada dibawah koordinasi UPT Perpustakaan.

Penciptaan Arsip Di Kantor Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Depok

Masa penciptaan arsip merupakan awal dari lahirnya suatu active record (arsip dinamis aktif). Menurut Suzan Z. Diamond, proses penciptaan arsip mulai ketika perlu dituliskan diatas kertas, data dimasukkan ke dalam komputer atau informasi ditangkap ke dalam film. Arsip dinamis dapat tercipta dalam media kertas, media baru dan bentuk lainnya. Betty R. Ricks et al, dalam bukunya Information and Image Management. : A. Records System Approach, menyatakan bahwa arsip - arsip tercipta pada seluruh level organisasi mulai dari tingkat clerk sampai tingkat pimpinan eksekutif (1992 : 10). Pada masa penciptaan arsip ini menurut Robek, Brown and Maedke dilaksanakan beberapa proses manajemen adalah manajemen desain formulir, manajemen korespondensi dan manajemen pelaporan.

Tujuan penulisan paper ini adalah untuk mengetahui proses penciptaan arsip di Kantor Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Umum Kota Depok. Dari hasil analisis mengenai penciptaan arsip di Kantor Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Umum Kota Depok dapat disimpulkan bahwa Proses penciptaan arsip sudah cukup baik, dengan dukungan arsiparis yang mampu mengatur semua proses penciptaan arsip sehingga tidak ada permasalahan yang terlihat dalam proses penciptaannya.

Laporan Kunjungan Ke Perpustakaan Universitas Tarumanegara

Perpustakaan Universitas Tarumanagara mengemban tugas utama menunjang pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi di Universitas Tarumanagara (Pendidikan dan pengajaran,Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat). Motto Perpustakaan Universitas Tarumanagara ialah ‘Pro Excelentia Academia’. Makna motto tersebut berarti ‘mendukung terwujudnya keunggulan kampus’ atau ‘demi keunggulan kampus’.Harapannya, agar perpustakaan mampu berperan aktif memberikan kontribusi optimal untuk mewujudkan visi dan misi dimaksud.

Visi Universitas Tarumanagara adalah “Menjadi universitas yang diakui keunggulannya di dalam negeri dan diperhitungkan di kancah regional”. Sedangkan misinya Perpustakaan Universitas Tarumanegara mencangkup empat hal, yakni:

1.  Melaksanakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang berbudi luhur.

2. Melaksanakan pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.

3.  Melaksanakan pelatihan untuk menghasilkan lulusan yang terampil.

4. Mengusahakan temuan dan rekacipta di bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni melalui penelitian dan perancangan.

Kajian Penerimaan Teknologi Digitalisasi oleh Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Oleh Ade Abdul Hak, M. Hum

Penerapan teknologi alih media digital yang dilakukan oleh para mahasiswa jurusan ilmu perpustakaan di perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora (FAH) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menggunakan aplikasi Scan Snap SV600 + Rack2-Filer sebagai bahan praktikum dalam mata kuliah Aplikasi Teknologi Infonnasi merupakan suatu permasalahan tersendiri untuk menghadapi tuntutan kompetensi tenaga perpustakaan di era globalisasi ini. 

Beraneka ragamnya perangkat aplikasi alih media digital yang tersedia dapat menjadikan salah satu penyebab diterima dan tidaknya aplikasi tersebut bagi sebagian dari mahasiswa yang melakukan praktikum digitalisasi koleksi buku di perpustkaan Fakultas Adab dan Humaniora ini. Dalam hal ini kegunaan persepsian (perceived usefulness) didefinisikan sebagai tingkat kepercayaan mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan FAH UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bahwa dengan menggunakan program aplikasi Scan Snap 5V600 + Rack2-Filer, maka akan dapat meningkatkan kinerja digitalisasi bahan pustaka. 

Sedangkan kemudahan penggunaan persepsian (perceived ease of use) didefinisikan sebagai tingkat kepercayaan mereka bahwa program tersebut dapat digunakan dengan mudah dan dapat dipelajari sendiri. 

Komunikasi Dalam Organisasi Perpustakaan Oleh Nurul Hayati, M. Hum

Perpustakaan merupakan salah satu bentuk organisasi sosial yang tidak pernah terlepas dari proses komunikasi di dalam berbagai aktivitasnya. Komunikasi selalu terjadi di berbagai arah di perpustakaan, baik komunikasi ke atas, komunikasi ke bawah, Maupun komunikasi horizontal. Komunikasi juga diperlukan untuk memperlancar dalam berkoordinasi dengan berbagai pihak, baik dengan pihak-pihnk di dalam perpustakaan sendiri maupun pihak lain yang di luar perpustakaan. 

Dalam konteks perpustakaan, komunikasi adalah suatu keniscayaan yang tak terbantahkan, karena perpustakaan berhubungan dengan informasi yang akan digunakan pemustaka untuk kepentingan-kepentingan terkait perannya sebagai makhluk sosial. Informasi yang disampaikan maupun yang diterima oleh elemen-elemen yang terkait dengan perpustakaan tentu membutuhkan komunikasi yang efektif agar setiap informasi yang ada ataupun yang dibutuhkan di perpustakaan dapat tersampaikan dan dapat diterima dengan baik. 

Perpustakaan, sebagai salah satu bentuk organisasi sosial, yang di dalam setiap aktivitasnya tidak pemah terlepas dari proses komunikasi, komunikasi dapat terjadi di setiap divisi (bagian) yang ada di perpustakaan. Tulisan ini berupaya mendeskripsikan bagaimana komunikasi yang terjadi di dalam organisasi perpustakaan. 

Peranan Perpustakaan Sekolah Dalam Mendukung Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di SMA Negeri 1 Sinjai Tengah Oleh Muhammad Azwar, M.Hum dan Kaharuddin

Perpustakaan sekolah merupakan perpustakaan yang diselenggarakan di tingkat sekolah yang berfungsi untuk mendukung tercapainya tujuan dari proses pembelajaran. Di samping itu, perpustakaan sekolah bertujuan untuk menanamkan dan membina minat baca siswa sehingga dapat menumbuhkan kesadaran belajar mandiri pada siswa. 

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing satuan pendidikan. Penerapan pengembangan KTSP sangat membutuhkan sumber-sumber informasi yang sangat penting dalam proses pembelajaran siswa. Perpustakaan sangat mendukung KTSP baik pada kegiatan perpustakaan maupun koleksi bahan perpustakaan agar dapat memenuhi kebutuhan sivitas sekolah. Pustakawan harus memahami penyelanggaraan perpustakaan agar sesuai dengan tujuan dari KTSP. 

Peran Perpustakaan Dalam Penerapan Knowledge Management Di Lembaga Riset Oleh Nurul Hayati M.Hum

Konsep Knowledge Management merupakan implementasi manajemen pengetahuan dengan memberdayakan ke empat fungsi, yaitu: using knowledge, finding knowledge, creating knowledge dan packaging knowledge yang dimungkinkan untuk dapat diimplementasikan di sebuah lembaga, serta membangun budaya knowledge sharing di kalangan peneliti dan karyawan sehingga diharapkan dapat mendorong untuk berinovasi baik secara kelompok ataupun individu. 

Permasalahan selanjutnya yang sering muncul adalah: Bagaimanakah konsep Knowledge Management (KM) yang dapat diterapkan di sebuah lembaga riset? Serta bagaimanakah peran perpustakaan dalam upaya penerapan KM tersebut? 

An Analysis of the Acceptance's Staffs of Madrassa Library on "Senayan"-based Library Automation System Using Technology Acceptance Model (TAM) By Ade Abdul Hak, M.Hum

Abstrak = The study investigated the implementation of "Senayan" – an open source library automation system- in the madrassa library. It is important to know the effectiveness of the system as one of materials in “The Human Resource Development Program for Madrassa Library. The program was held by Ministry of Religious Affair Republic of Indonesia (MORA) collaborates with UIN Jakarta, UIN Yogyakarta, and UIN Makasar. It was involved 750 staffs from three provinces in Indonesia. The approach used in this research was TAM model that was based on the constructs of knowledge & skill (KS), perceived ease of use (PEOU), perceived usefulness (PU), attitude toward behavior (ATU), behavioral intention (BI), and actual use (AU). Questionnaires of 89 samples collected with the cluster approach were analysed using SPSS version 22.

The result showed that the mean score for all of the constructs was 3 (high) out of maximum score obtainable of 4 (very high), except to the actual use (AU) was still low (2.3). T-Test analysis indicated that there was positive and significant effect for each construct, except the perceived usefulness (PU) to the attitude toward behavior (ATU) with effect value of 11.9%. Meanwhile, the most occurred in the perceived ease of use (PEOU) to the attitude toward behavior (ATU) with effect value of 64.3%. Thus, the easiness becomes more important than usefulness in providing training for madrassa library staff. In addition, the provision of a computer after the training is also taken into consideration, so that the staffs can implement their knowledge and skills in the library as soon as possible.

Deskripsi = Penggunaan teknologi informasi (TI) di perpustakaan pada era sekarang ini bukanlah merupakan suatu hal yang baru lagi. Namun, akan lain halnya ketika kita berbicara masalah penerapan TI di lingkungan perpustakaan madrasah yang notabene secara kuantitatif dan kualitas masih sangat rendah.

[Review Journal] Analisis Bibliometrika Islam: Studi Kasus Dokumentasi Publikasi Ilmiah di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Penelitian analisis bibliometriks ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui perkembangan keilmuan bidang ke-Islaman dengan cara melihat produktivitas karya yang telah diterbitkan lewat journal ilmiah. Disini dipaparkan gambaran produktivitas penerbitan karya ilmiah pada tiga bidang keIslaman di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam periode lima tahun terakhir (2010 – 2014) berdasarkan data dari bibliografi e-journal dengan 498 artikel. 

Bidang yang lain tidak dapat dianalisis karena inkonsistensi publikasi online dan keterbatasan data yg ditemukan. Hasilnya, bidang kajian Syari’ah dan Hukum merupakan bidang subjek dengan karya ilmiah yang paling progresif dan paling produktif dalam kurun waktu lima tahun terakhir. Indikatornya, lebih dari 235 peneliti tercatat berkontribusi dalam publikasi ilmiah pada periode tersebut dengan akumulasi 293 artikel yang tertera dalam arsip 4 judul journal elektronik. 

Sementara bidang Ushuluddin menunjukkan 107 judul artikel dari 87 penulis yang terekam dalam 3 journal utama dalam kurun waktu yang sama. Dan bidang Multi-disiplin mendaftarkan sekitar 98 artikel ilmiah dari 75 ilmuan yang datanya terekam pada tiga judul journal bidang terkait. Dengan demikian, Syariah-Hukum sebagai bidang yang paling unggul dalam produktifitas dan publisitas karya ilmiah ke-Islaman dalam kurun waktu tersebut. 

[Review Journal] Pustakawan Akademik Sebagai Mitra Riset Di Perguruan Tinggi

Tulisan ini berkaitan dengan peran pustakawan akademik sebagai mitra atau partner dalam penyelenggaraan program riset di perguruan tinggi. Berdasarkan analisis terhadap literatur, ditemukan bahwa pustakawan akademik memiliki peran yang strategis dalam kesuksesan program riset . 

Secara umum peran pustakawan akademik dalam kegiatan riset ditunjukan pada perannya dalam memberikan konsultasi riset, melaksanakan program pengajaran kemampuan riset, dan membantu dalam penerbitan dan penyebarluasan hasil-hasil riset. Pustakawan tidak hanya melayani dan mendampingi peneliti secara individual dalam melakukan kegiatan riset, tetapi juga merencanakan dan melaksanakan program-program secara kelompok atau program-program kelas dalam memberikan pengajaran kemampuan riset melalui program pendidikan literasi informasi bagi para sivitas akademika. Melalui pengajaran literasi informasi, para sivitas akademika dibekali kemampuan mengenali sumber-sumber informasi, kemampuan menelusur informasi, dan mengelola sitasi. 

[Review Journal] Manajemen Tata Ruang Perpustakaan Pesantren Madani Alauddin Pao-Pao Makassar

Tulisan ini membahas tentang manajemen tata ruang perpustakaan Pesantren Madani Alauddin Paopao. Tata ruang merupakan salah satu aspek pembinaan perpustakaan yang memiliki pengaruh dan peranan yang sangat besar dalam memperlancar layanan maupun pelaksanaan fungsi perpustakaan.

Tata ruang yang baik membuat para pengunjung merasa nyaman berada di perpustakaan yang diharapkan dapat meningkatkan minat pengguna untuk mengunjungi dan memanfaatkan layanan perpustakaan. Tujuan dalam penelitan ini adalah untuk mengetahui manajemen tata ruang Pesantren Madani Alauddin Pao-pao dan untuk mengetahui apakah perpustakaan Pesantren Madani Alauddin Pao-pao sudah memenuhi Standar Nasional Perpustakaan Sekolah (SNP 009:2011). 

[Review Journal] Dukungan Koleksi Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Bagi Aktivitas Penelitian Dosen

Artikel ini membahas hasil penelitian tentang Evaluasi Koleksi Perpustakaan UIN Syarif Hidayayullah Jakarta dengan fokus pada koleksi buku pendukung penelitian para dosen tahun 2014. Penelitian deskriptif tersebut bertujuan untuk mengukur sejauh mana koleksi buku yang tersedia pada Pusat Perpustakaan UIN Jakarta telah memenuhi kebutuhan sumber informasi bagi penelitian dosen di lingkungan UIN Jakarta. 

Populasi peneltian ini adalah seluruh buku yang disitasi dalam laporan penelitian dosen tahun 2014, sebanyak 4.999 judul, dan sampel untuk evaluasi diambil sebanyak 539 judul (lebih dari 10%). Evaluasi dilakukan melalui verifikasi antara data kebutuhan penelitian dengan data ketersediaan koleksi pada Pusat Perpustakaan UIN Jakarta. 

Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sampel 538 judul buku tersebut setelah diverifikasi dengan data koleksi Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta ternyata hanya tersedia sebanyak 180 judul saja atau setara dengan 33%. Jadi disimpulkan bahwa tingkat ketersediaan koleksi buku Pusat Perpustakaan UIN Jakarta yang sesuai dengan kebutuhan penelitian dosen tahun 2014 masih kurang.

[Review Journal] Efektivitas pelatihan ORS (Online Research Skills) untuk mendukung studi dan penelitian mahasiswa di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Fokus penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas program pelatihan kemampuan riset online (ORS) didalam mendukung mahasiswa melakukan penelitian di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Secara khusus tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pelatihan ORS didalam mendukung kinerja pembelajaran. Kajian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan model Kirkpatrick. 

Model Kirkpatrick digunakan untuk mengevaluasi efektifitas program pelatihan ORS pada tingkat reaksi dan proses partisipasi peserta. Hasil penelitian yang ditemukan adalah program pelatihan berjalan efektif, 86,5% responden menyatakan bahwa program pelatihan telah memberikan kontribusi didalam mendukung pencapaian tujuan pelatihan. Meskipun demikian program pelatihan ini masih memerlukan berbagai perbaikan dan peningkatan khususnya penggunaan teknologi media pada tingkat lanjut (advanced media technology) pada program-program pelatihan selanjutnya. 

Berdasarkan hasil temuan didalam penelitian ini, peneliti merekomendasikan kurikulum pengajaran literasi informasi tentang kemampuan riset online (LIORS) perlu ditingkatkan berdasarkan pandangan peserta dan berdasarkan kurikulum SCONUL.

Gebyar Talkshow Research Oleh KSU FRESH

Gebyar FRESH

KSU (Kelompok Studi Universitas) Fatahillah Researchers Science And Humanity (FRESH) berkerja sama dengan Perpustakaan UIN Jakarta mengadakan Gebyar Fresh Talkshow Research, Jumat (27/10/2017), di ruang pertemuan lantai 7 Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Tema dari agenda ini adalah Create Your Journey With Your Research. Rangkaian agenda terdiri dari dua sesi dan dihadiri oleh 75 peserta. 

Sesi pertama Talkshow Inspiratif yang dibawakan oleh saudara Muhamad Nikmatullah, S.Pd yang merupakan staf Bina Wilayah MITI KM JABAJA. Ka Imat panggilan akrab beliau memaparkan bahwasanya, menjadi seorang peneliti tidak hanya berstatus mahasiswa sains dan teknologi. Karena semua disiplin ilmu bisa untuk dikembangkan dan diteliti. Lebih lanjut, sebagai mahasiswa yang berada di lingkungan UIN tidak masalah jika kita memulai penelitian dengan disiplin ilmu agama. Bahkan beliau sendiri yang berlatar belakang ilmu Biologi pernah menjadi salah satu anggota tim penelitian dengan tema Ahmadiyah. 

Penggelaran Acara Talkshow Entrepreneur Di Pusat Perpustakaan

Talkshow Entrepreneur

Pada tanggal 15 November 2017, bertempat di ruang pertemuan lantai 7 Pusat Perpustakaan UIN Jakarta, Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) Fakultas Sains dan Teknologi berkerja sama dengan Perpustakaan UIN Jakarta mengadakan TALKSHOW ENTREPRENEUR dengan tema “Learn, Practice and Work to Achieve he Dream of Becoming a Successful Businessman”.

Kegiatan ini merupakan segmen acara dari FST Entrepreneurship Week (FEW) yang termasuk dalam rangkaian acara Pekan Raya Sainstek (PRS). Talkshow Entrepreneur dipandu oleh Feni Yuli Triani dari prodi Kimia sebagai Duta I Putri Fakultas Sains dan Teknologi 2017 dan Muhammad Fauzan Zarkashie dari prodi Fisika sebagai Duta I Putra Fakultas Sains dan Teknologi 2017 selaku MC atau pembawa acara.  

Penyelenggaraan Seminar Nasional PRS Di Perpustakaan

Seminar Nasional

Fakultas Sains dan Teknologi berkerja sama dengan Perpustakaan UIN Jakarta mengadakan seminar mengenai "Tanamkan Spirit Islamiyah Dalam Menghadapi Sains dan Teknologi”, pada kamis (16/11/2017). Bertempat di ruang pertemuan lantai 7 Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Kegiatan ini merupakan rangkaian acara Pekan Raya Sainstek (PRS) yang diadakan Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) FST. 

Perkembangan dunia teknologi yang cepat menuntut mahasiswa mempersiapkan diri dan akan berdampak terhadap kehidupan sehari-sehari. melalui kegiatan ini diharapkan mampu menanamkan semangat Islamiyah kepada para Mahasiswa untuk menghadapi perkembangan Sains dan Teknologi.

Pengesahan Kepengurusan Asosiasi Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam (APPTIS)

Pengurus Pusat APPTIS Periode 2017-2020

APPTIS dibentuk agar sebuah perpustakaan mampu memenuhi kebutuhan informasi bagi civitas academica-nya. Bertempat di Indonesia Convention Exhibition (ICE), Bumi Serpong Damai, Tangerang,  Ketua Umum Asosiasi Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam (APPTIS) terpilih yaitu bapak Labibah Zain beserta jajarannya telah dikukuhkan oleh Prof. Kamaruddin Amin, Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI untuk masa jabatan 2017 - 2020 pada Jumat (24/11/2017). Bapak Dirjen mengatakan bahwa APPTIS harus menjadi mitra dari Direktorat Jenderal pendidikan Islam dalam memajukan mutu pendidikan Islam di Indonesia. 

Pengukuhan ini bersamaan dengan kegiatan International Islamic Education Expo (IIEE) yang dihadiri oleh Sekretaris Jenderal Pendidikan Islam Prof. Moh. Isom Yusqi, Kasi Bina Tenaga Kependidikan Effi Widayati, Kasi Publikasi Mahrus El Mawa serta tamu undangan lainnya. Usai pelantikan, ketua umum beserta jajarannya, secara maraton melaksanakan kegiatan pra Rapat Kerja Nasional dan pidato perdananya di Rumah Makan Pondok Kemangi, Serpong. 

UIN Jakarta Menerima Kedatangan Tim Asesor Akreditasi Perpustakaan

Tim Asesor bersama Kepala Pusat Perpustakaan

UIN Jakarta menerima visitasi tim asesor dari Perpustakaan Nasional RI dalam rangka kegiatan Pusat Perpustakaan UIN menjadikan perpustakaan terakreditasi sebagai bentuk komitmen mendukung World Class University. Bertempat di ruang rapat lantai 3 Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Tim asesor tersebut terdiri dari 2 orang yaitu, Drs. Tisyo Haryono, MLS dan Drs. Nurcahyono, SS., M.Si. 

Tim asesor disambut langsung oleh Kepala Pusat Perpustakaan Amrullah Hasbana, S.Ag., SS., MA dan Dr. Sururin, M.Ag (Lembaga Penjaminan Mutu). Dalam sambutannya Dr. Sururin mengatakan akreditasi perpustakan merupakan satu hal yang sangat-sangat penting yang akan membawa perubahan dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat.

Bersama HPI, FAH Tingkatkan Industri Penerjemahan

Gedung Fakultas Adab dan Humaniora

UIN Jakarta melalui Fakultas Adab dan Humaniora (FAH), bekerja sama dengan Himpunan Penerjemah Indonesia (HPI) untuk meningkatkan industri penerjemahan. Kesepakatan tersebut  tercapai dalam bentuk dalam acara penandatanganan MoU antara FAH UIN Jakarta dan HPI, Rabu (20/12/1017) lalu, bertempat di ruang pertemuan FAH UIN Jakarta.

Bagi FAH penerjemahan baru sekedar obsesi, tetapi menjadi sebuah bisnis yang  menjanjikan bagi Himpunan Penerjemah Indonesia (HPI). Seperti diketahui, FAH telah memiliki program studi Tarjamah sejak tahun 1999, tetapi belum terlibat langsung dalam asosiasi yang menghimpun para komunitas Penerjemah. Sebagai Fakultas Ilmu Humaniora, yang notabene bahasa sebagai ciri khas, dunia penerjemahan bukanlah hal asing bagi FAH. Beberapa dosen FAH bahkan menjadi penerjemah Presiden selama beberapa tahun terakhir.

UIN Jakarta Tutup Tahun 2017 Dengan Pertandingan Catur

Para Pemenang UIN Jakarta National Chess Competition 2017

Mengakhiri tahun 2017 kemarin, melalui Bagian Kemahasiswaan menggelar UIN Jakarta National Chess Competition 2017 pada Sabtu (30/12/2017) di Gedung Kemahasiswaan UIN Jakarta. 

Kepala Sub Bagian Kemahasiswaan Alumni dan Kerjasama Raden Trisno Riyadi MM menjelaskan, UIN Jakarta National Chess adalah ajang pertandingan Catur Nasional tingkat mahasiswa yang diselenggarakan oleh Divisi catur FORSA UIN. 

“Pertandingan ini merupakan pertandingan catur cepat (15 menit) individu, yang di ikuti 28 perguruan tinggi di Indonesia dengan jumlah peserta 92 mahasiswa,” ujar Trisno melalui surat elektroniknya, Ahad (31/12/2017). 

Nah ada yang menarik disini, menurut Trisno, pertandingan UIN Jakarta National Chess Competition 2017 ini juga diikuti mahasiswa tunanetra (disabilitas) dari Universitas Pasundan Bandung.

UIN Jakarta Kembali Menorehkan Prestasi Dengan Jurnal Terakreditasi

Dekan FITK Bersama Tim Jurnal FITK

UIN Jakarta kembali menorehkan prestasi atas terbitan tiga jurnalnya yang telah di akreditasi oleh Kemenristekdikti. Tiga Jurnal Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) tersebut terakreditasi B. Sebagaimana pengumuman yang diterbitkan Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti) melalui Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan menerbitkan pemberitahuan hasil Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah Elektronik Periode II 2017 melalui surat Nomor 3572/E5.2/SE/2017 tanggal 19 Desember 2017.

Tiga jurnal tersebut adalah Arabiyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurusan Pendidikan Bahasa Arab (ISSN 2442-9473), EDUSAINS (ISSN 2443-1281), Jurusan Pendidikan IPA, dan Jurnal FITK “TARBIYA Journal of Education in Muslim Society” Dekan FITK Prof Dr Ahmad Thib Raya MA sangat mengapresiasi prestasi yang telah dicapai Tim Jurnal FITK, sehingga melahirkan akreditasi.

Mahasiswi UIN Jakarta Meninggal Bukan Karena Difteri

Tim dari FKIK UIN Jakarta

Belakangan ini tersiar kabar bahwa salah satu mahasiswi dari kampus UIN Jakarta meninggal dikarenakan terkena penyakit difteri. Akan tetapi, kasus meninggalnya Aufatul Khuzza (19) atau yang akrab disapa Aufa ini, bukan disebabkan oleh infeksi difteri. Melainkan ia meninggal karena sakit tenggorokan dan demam yang sudah dideritanya sejak lama. 

Demikian ditegaskan Dekan Fakultas Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) UIN Jakarta Prof Dr Arief Sumantri kepada BERITA UIN Online di ruang kerjanya, Rabu (3/1/2018). Arief mengatakan hal itu setelah dirinya bersama tim dari FKIK melakukan konfirmasi kepada pihak Rumah Sakit Umum Daerah (RUSD) Banten di kota Serang di mana Aufa dinyatakan meninggal. 

Direktur Diktis Mengapresiasi Pertambahan Jurnal Terakreditasi Milik UIN Jakarta

Prof. Dr. Arskal Salim GP MA, selaku Direktur Diktis

Bagi dosen dan sebuah lembaga pendidikan perguruan tinggi, jurnal terakreditasi merupakan salah satu faktor yang penting. Dahulu, jika seorang dosen memiliki publikasi di jurnal terakreditasi dikti (bukan terakreditasi yang lain), maka dia memiliki privilege untuk mendapatkan kenaikan jabatan fungsional dalam kurun waktu kurang dari tiga tahun. Tentu saja dengan syarat kum dan prosentase kum terpenuhi. Sehingga pertambahan jurnal sangat diapresiasi.

Contohnya oleh Direktur Pendidikan Tinggi Islam (Diktis), Ditjen Pendis, Kementerian Agama RI, Prof. Dr. Arskal Salim GP MA. Beliau mengapresiasi pertambahan jurnal ilmiah terakreditasi di lingkungan UIN Jakarta. Ia berharap kualitas jurnal ilmiah terus dirawat dan ditingkatkan sehingga menjadi jurnal internasional terindeks Scopus. Menurutnya, bertambahnya jumlah jurnal UIN Jakarta yang terakreditasi nasional memberi kepercayaan diri yang kuat atas kompetensi publikasi segenap sivitas akademika UIN Jakarta.